Regulamin Samorządu Uczniowskiego

REGULAMIN SAMORZĄDU   UCZNIOWSKIEO

Szkoły Podstawowej nr 14 w Gdańsku

Stan prawny na dzień 1 września 2007 r.

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, (z późniejszymi zmianami).
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych, (z późniejszymi zmianami).
• Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (z późniejszymi zmianami).

I Wstęp:

Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły.

• Szkoła jest dobrem wspólnym uczniów i nauczycieli.
• Zadaniem szkoły jest przekazywanie wychowankom wiedzy i umożliwienie wszechstronnego rozwoju osobowości.
• Celem wychowania powinno być wykształcenie człowieka uczciwego i prawego w pełnej świadomości, iż swoje siły i zdolności należy poświęcić służbie bliźnim.
• Stosunki pomiędzy uczniem i nauczycielem powinny być oparte o wzajemne poszanowanie swoich praw i godności osobistej.
• Wobec nasilających się zjawisk agresji i nietolerancji, wulgaryzacji języka- uczniowie naszej szkoły powinni wyróżniać się kulturą bycia i mowy, aby przeciwdziałać złu.

II Zasady wybierania i działania Rady Samorządu Uczniowskiego.

1. Samorząd Uczniowski działa poprzez 10 przedstawicieli wyłonionych w wyborach powszechnych klas IV-VI, bezpośrednich, równych i tajnych, przeprowadzanych w czerwcu oraz z przedstawicieli klas (gospodarza lub jego zastępcy). Stanowią oni Radę Samorządu Szkolnego.
2. Na pierwszym zebraniu we wrześniu spośród członków Rady Samorządu Uczniowskiego wybiera się:

• przewodniczącego SU,
• zastępcę przewodniczącego,
• sekretarza,
• przewodniczących sekcji.

1. Rada Samorządu działa w sekcjach:

• oświatowo – rozrywkowej,
• dekoracyjno – informacyjnej,
• sportowej.

1. Za pracę w każdej sekcji odpowiada przewodniczący.
2. Zebrania organów Samorządu odbywają się raz w tygodniu w terminie ustalonym przez opiekuna SU.
3. Rozdziela się funkcję opiekuna SU i Rzecznika Praw Ucznia.
4. Uczeń, który w rażący sposób narusza regulamin szkolny lub nie wywiązuje się z podjętych zadań, zostaje odwołany ze swej funkcji.
5. Rada Samorządu realizuje roczny plan pracy wynikający z programu szkoły i planu wychowawczego.
6. Na posiedzenie Rady SU mogą być zapraszani nauczyciele, dyrekcja szkoły, przedstawiciele Rady Rodziców.

10. Rada SU wraz z opiekunem ustala we wrześniu roczny plan pracy, który przedstawia do akceptacji Dyrektorowi Szkoły. Zatwierdzony do realizacji plan zostaje wywieszony na tablicy ogłoszeń przy sali nr 13.

11. Przewodniczący SU składa przedstawicielom klas (na krótko przed wyborami) sprawozdanie z działalności Rady i sposobu załatwiania zgłoszonych wniosków.

12. Klasy IV, V zgłaszają po 2-3 kandydatów do opiekuna Rady SU do 30 maja danego roku szkolnego. Za przebieg wyborów odpowiada opiekun SU, który powołuje i organizuje pracę komisji wyborczej wyłonionej z uczniów klas VI.

III Kompetencje Rady Samorządu Uczniowskiego.

1. Rada SU może przedstawiać radzie rodziców, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie dotyczące wszystkich spraw szkoły, w szczególności związanych z przestrzeganiem i realizowaniem podstawowych praw uczniów takich jak:

a) prawo do zapoznania się z programem nauczania, wymaganiami edukacyjnymi z każdego przedmiotu na poszczególne oceny,

b) prawo do jawnej i uzasadnionej oceny postępów w nauce i zachowaniu,

c) prawo do takiej organizacji życia szkolnego, która umożliwia także rozwijanie i zaspokajanie własnych zainteresowań,

d) prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej,

e) prawo do organizowania, w porozumieniu z dyrektorem, imprez kulturalnych, sportowych, rozrywkowych zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami szkoły,

f) prawo do opiniowania pracy opiekuna samorządu uczniowskiego i występowania do dyrektora szkoły z prośba o jego zmianę.

2. Rada SU będzie informowana poprzez swojego opiekuna o zadaniach zawartych w planie wychowawczym szkoły i o postanowieniach Rady Pedagogicznej dotyczących zmian w regulaminach.

3. Rada SU może opiniować formy realizacji programu wychowawczego proponowane przez Radę Pedagogiczną.

4. Dyrektor może zasięgnąć opinii SU przed dokonaniem oceny pracy nauczyciela – wg procedury funkcjonującej w naszej szkole – zgodnie z Ustawą - KARTA NAUCZYCIELA Art.6a pkt 5.

IV Prawa ucznia

Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki, do wszechstronnego rozwijania swoich zdolności i zainteresowań.

Uczeń ma prawo:

1. Do ochrony i poszanowania godności własnej, swoich spraw osobistych, stosunków rodzinnych, przyjaźni.
2. Zgłaszania dyrektorowi szkoły i Rzecznikowi Praw Ucznia opinii (nieuwłaczających niczyjej godności), uwag, wniosków dotyczących wszystkich spraw szkoły oraz być poinformowanym o sposobie ich załatwiania.
3. Znać program nauczania na dany rok szkolny i kryteria oceniania z przedmiotów i zachowania, znać WSO w SP14 i być informowany o zmianach.
4. Do sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny postępów w nauce i zachowaniu.
5. Do pomocy w przypadku trudności w nauce, poprawienia oceny ze sprawdzianu, jeżeli jest ona niższa niż dostateczna.
6. Być poinformowany o grożącej mu ocenie niedostatecznej nie później niż 30 dni przed końcem semestru.
7. Być poinformowany o przewidywanych ocenach innych niż niedostateczne nie później niż 14 dni przed końcem semestru.
8. Do zgłoszenia zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uzna, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny.
9. Do egzaminu sprawdzającego i ponownego rozpatrzenia oceny zachowania w przypadku, gdy nie zgadza się z oceną wystawioną przez nauczyciela lub wychowawcę – zgodnie ze Statutem Szkoły.

10. Do egzaminu klasyfikacyjnego – zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów….

11. Do rozwijania zainteresowań w różnych formach zajęć pozalekcyjnych.

12. Do bezpiecznych i higienicznych warunków pracy.

13. Do korzystania z istniejących na terenie szkoły gabinetów przedmiotowych, biblioteki, sali gimnastycznej oraz urządzeń i wyposażenia szkoły w obecności nauczyciela lub opiekuna organizacji szkolnych.

14. Do korzystania w szkole z opieki wychowawczej, pedagogiczno-psychologicznej i medycznej, o ile taka będzie zapewniona przez NFOZ.

15. Korzystać z obiadów na zasadach określonych w Regulaminie świetlicy „Muszelka”.

16. Uczniowie klasy 0-III mogą uczestniczyć w zajęciach świetlicowych na warunkach określonych w Regulaminie świetlicy „Muszelka”.

17. Do ubiegania się o pomoc materialną w formie:

• jednorazowego stypendium socjalnego,
• jednorazowego stypendium naukowego,
• dofinansowania lub całkowitego zwolnienia z opłat za wyżywienie.

18. Uczestniczyć czynnie i biernie w wyborach do Rady Samorządu Uczniowskiego.

19. Do udziału w wycieczkach dydaktycznych organizowanych przez szkołę oraz innych formach rekreacji. Zgodę na wycieczkę musi wyrazić wychowawca i dyrekcja szkoły.

20. Uczestniczyć w zabawach szkolnych i klasowych organizowanych na następujących warunkach:

• zgoda i uczestnictwo wychowawcy klasy jako osoby odpowiedzialnej za organizację imprezy i bezpieczeństwo jej uczestników,
• pisemne zgłoszenie do wicedyrektora przygotowanej zabawy na tydzień przed planowanym terminem z podaniem czasu jej trwania, numeru sali,
• obecność dwojga rodziców pełniących rolę opiekunów.

V Obowiązki ucznia:

Uczeń ma obowiązek:

1. Dbać o dobre imię szkoły, o tworzenie i wzbogacanie jej tradycji.
2. Przestrzegać ogólnie przyjętych form kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią.
3. Uczyć się, systematycznie uczęszczać do szkoły, okazywać szacunek nauczycielom, pracownikom szkoły, koleżankom i kolegom.
4. W czasie lekcji przebywać tylko na terenie szkoły (nie wolno wychodzić do domu, pobliskich sklepów itp.). W czasie przerw wolno wychodzić na boisko asfaltowe w ściśle określonych terminach podanych przez Samorząd Uczniowski w porozumieniu z dyrekcją szkoły.
5. Dbać o estetykę i schludność ubioru i fryzury. Oznacza to m.in. zakaz noszenia wyzywających strojów, farbowania włosów, malowania paznokci, nakładania makijażu. Dla zapewnienia uczniom bezpieczeństwa, w szkole niedopuszczalne jest noszenie kolczyków przez chłopców i więcej niż jednego kolczyka w uchu przez dziewczęta oraz przekuwanie kolczykami innych widocznych części ciała.
6. Nosić jednolity strój szkolny wg wzoru przedstawionego na tablicy przy wejściu do budynku szkoły.
7. W ciągu całego roku szkolnego zmieniać obuwie na obuwie o jasnej podeszwie (z wyjątkiem uroczystości szkolnych).
8. Przedkładać wychowawcy usprawiedliwienia opuszczonych godzin lekcyjnych w terminie do 1 tygodnia od dnia powrotu do szkoły (po tym terminie opuszczone godziny będą traktowane jako nieusprawiedliwione).
9. Przestrzegać zasad bezpieczeństwa i higieny, dbać o porządek, swoim postępowaniem nie wprowadzać zagrożenia zdrowia i życia własnego i innych.

10. Uczeń ma obowiązek dbać o mienie szkolne, dbać o trwałość i estetykę wyposażenia klas, pracowni, pomieszczeń, a w przypadku wyrządzenia szkody powinien ją naprawić lub zrekompensować.

11. Nosić jednolity stój szkolny opisany w Statucie Szkoły.

12. Zapoznać się z regulaminem i przestrzegać go.

VI Nagrody:

1. Wniosek o przyznanie nagrody może złożyć wychowawca, Rada Samorządu Uczniowskiego, każdy członek Rady Pedagogicznej.
2. Nagradzane są:

• osiągnięcia w nauce i zachowanie,
• sukcesy w olimpiadach, konkursach, zawodach sportowych itp.,
• wzorowa frekwencja,
• osiągnięcia w pracy społecznej w szkole i poza nią.

1. Rodzaje nagród:

• pochwała wychowawcy klasy,
• pochwała dyrektora,
• nagroda rzeczowa,
• dyplom uznania,
• wręczenie świadectwa przez dyrektora na apelu kończącym rok szkolny,
• wpis do Księgi Absolwentów,
• nagroda dla Najlepszego Absolwenta Szkoły Podstawowej nr 14,
• jednorazowe stypendium Prezydenta Miasta Gdańska.

VII Kary:

1. O zastosowaniu kary decydują: wychowawca klasy, dyrektor szkoły lub w szczególnych wypadkach Zespół Wychowawczy Rady Pedagogicznej.
2. Samorząd Klasowy, Rada Samorządu Uczniowskiego lub Rada Pedagogiczna mają prawo wyrazić opinię o zastosowaniu kary.
3. Upomnienia i nagany udzielane są w obecności członków zespołu klasowego.
4. Z każdym rodzajem kary wiąże się ustne lub pisemne zawiadomienie rodziców.
5. Kary udzielane są za:

• notoryczne zaniedbywanie obowiązków szkolnych,
• niszczenie mienia szkoły,
• nieprzestrzeganie zasad niniejszego regulaminu.

1. Rodzaje kar:

• upomnienie wychowawcy klasy,
• upomnienie lub nagana udzielona przez dyrektora (może łączyć się z obniżeniem oceny zachowania),
• ograniczenie prawa ucznia do:
  • udziału w zabawach klasowych lub szkolnych,
  • udziału w różnych formach wycieczek klasowych,
  • reprezentowania szkoły w zawodach sportowych, konkursach, olimpiadach i innych imprezach.
  • przeniesienie do równoległej klasy za zgodą rodziców.

1. Uczeń, który uważa udzieloną mu karę za niesprawiedliwą, ma prawo odwołać się do Rady Samorządu Uczniowskiego, Rady Pedagogicznej, dyrekcji szkoły, Rzecznika Praw Ucznia.
2. W wyjątkowych sytuacjach Rada Pedagogiczna może podjąć decyzję o zakazie udziału ucznia klasy szóstej w uroczystości pożegnania absolwentów.

VIII Sprawy organizacyjne:

1. Sprawdzian pisemny lub ustny obejmujący materiał obszerniejszy niż trzy ostatnie lekcje musi być zapowiedziany z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem.
2. W ciągu dnia może odbyć się tylko jeden taki sprawdzian, w ciągu tygodnia nie więcej niż trzy.
3. Punkty 1 i 2 nie obowiązują, jeżeli termin sprawdzianu był zmieniany na prośbę Samorządu Klasowego.
4. Sprawdzian pisemny stanowi część dokumentacji szkoły i jest przechowywany przez nauczyciela przedmiotu do 30.09. następnego roku szkolnego.
5. Sprawdzone i ocenione prace uczeń dostaje do wglądu na lekcji przedmiotowej. Rodzice (prawni opiekunowie) otrzymują do wglądu prace pisemne swoich dzieci podczas konsultacji dla rodziców.
6. Sprawdzenie pracy przez nauczyciela powinno trwać nie dłużej niż 2 tygodnie (z wyjątkiem przypadków uzasadnionych jego nieobecnością).
7. Na jednej lekcji uczeń może otrzymać tylko jedna ocenę niedostateczną.
8. Uczniowie klasy IV nie otrzymują ocen niedostatecznych w pierwszym miesiącu nauki.
9. Uczeń nie może otrzymać oceny niedostatecznej z przedmiotu z powodu złego zachowania, chyba że uniemożliwia ono sprawdzenie jego wiadomości.

10. Ocenianie uczniów rozpoczyna się nie wcześniej niż tydzień po rozpoczęciu semestru.

11. Na okres przerw świątecznych (zimowej i wiosennej) i ferii nauczyciele nie zadają prac domowych. Uczniom kończącym II zmianę, a zaczynającym nazajutrz lekcje na zmianie I nie zadaje się prac domowych z przedmiotów, które odbywają się następnego dnia.

12. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za biżuterię i inne cenne przedmioty przynoszone przez uczniów na zajęcia.

IX Postanowienia końcowe:

1. Regulamin RSU stanowi część Statutu Szkoły Podstawowej nr 14 w Gdańsku.
2. Niniejszy regulamin jest integralny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania i kryteriami wystawiania ocen zachowania w Szkole Podstawowej nr 14 w Gdańsku.
3. Zmiany w tym Regulaminie wprowadzać można na wniosek Rady Samorządu Uczniowskiego po konsultacjach z Radą Pedagogiczna, dyrekcją szkoły i Rzecznikiem Praw Ucznia.